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四川：拉齐读书“起跑线” 民族地区教育“结硕果”******
中新网成都1月5日电 (贺劭清 何芦恒 唐启浩)“拉大锯 、拉大锯 ，外婆家里唱大戏。”寒冬时节，刚走进四川省凉山州昭觉县三岔河镇幼儿园 ，便听闻阵阵儿歌。三岔河镇幼儿园教师陈婷婷介绍，幼儿园正通过双语教学让孩子们更好了解 、掌握普通话 ，而对于低龄小朋友而言 ，儿歌 是他们最容易接受 的方式之一 。
拉齐民族地区读书“起跑线”，从化解困扰民族教育 的“听不懂”难题开始。党 的十八大以来 ，四川省实施民族团结进步示范工程，持续铸牢中华民族共同体意识 ，把全面加强国家通用语言文字教育作为做好民族工作 的长远之策、固本之举 ，有力促进民族地区教育发展。
正在上课的学生。 唐启浩 摄陈婷婷介绍 ，幼儿园 的小朋友入园之初 ，老师们会对每位小朋友的语言情况进行摸底 ，“一人一策”开展教育 。如果遇到普通话基础薄弱 的学生 ，老师除了逐字逐句 的帮其翻译，还会用图片 、音频帮学生加深印象。“小朋友学好普通话后，回家能带动父母掌握普通话 ，更好和各族村民沟通，让他们 的关系更加融洽 。”
“我20年前当老师的时候 ，每逢春秋季开学 ，所有老师都会去学生家 ，动员家长让学生读书 ，而现在是家长想方设法让学生读更好的学校 。”谈及民族团结进步示范工程为民族地区教育带来 的变化，昭觉县教科体局副局长郑杰这样说 。
中央民族工作会议指出，要推广普及国家通用语言文字 ，科学保护各民族语言文字 ，尊重和保障少数民族语言文字学习和使用 。让民族地区孩子在学前学会普通话 、“突破语言关”， 是四川铸牢中华民族共同体意识 、拉齐民族地区读书“起跑线”的重要途径之一。
近年来 ，四川在全省民族地区52个县(市区)依托“一村一幼”计划持续推进“学前学会普通话”行动 ，3934个幼教点17万余名儿童接受国家通用语言训练。与此同时，四川还以34所中小学为示范引领，广泛开展铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动 。
位于四川省绵阳市北川羌族自治县 的永昌小学 ，便 是四川首批中小学铸牢中华民族共同体意识教育实践活动试点学校 。永昌小学教育集团副校长倪会介绍 ，随着“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”等系列主题教育实践活动举行 ，推进“互联网+民族团结”行动的开展，以及学校 的校园环境、办学条件更加现代化，如今学校民族氛围变得更加的和谐。
永昌小学五年级六班学生赵语辰在主题教育实践活动中担当了“小小红色讲解员”。“我想让更多 的人了解中国革命 的历史 ，感受中华民族的伟大 。”赵语辰说，为了讲好“中华民族一家亲 ，同心共筑中国梦”的故事 ，她会从图书、课堂 、生活中尽可能多地搜集红色素材，还会经常阅读红色党史故事 。“要反复琢磨讲解词，理解其中的含义 ，才能讲出真情实感 。”
正在上课的学生 。 唐启浩 摄为民族地区学生夯实全面发展的基石 ，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展 ，四川省民族宗教事务委员会创新实施“同运动·一家亲”项目 ，在民族地区教育领域，尤其 是各类学校，优选推广普及程度高 、群众基础好的体育运动项目 ，搭建各族学生交往交流交融的平台 ，有效推动民族团结进步创建工作大众化、人文化 ，大力营造中华民族一家亲的社会氛围 。
建于1962年的广元树人中学 是一所有汉族 、藏族 、彝族、回族、羌族等多民族成分的学校 。学校创新“巴蜀教师进高原”“共享课堂进学校”“联合教研进课堂”品牌教学模式，促进各民族师生跨区域团结互助、共同进步。
“我是朝鲜族，来到广元市树人中学，受到老师亲人般的关爱和各民族同学无微不至 的关心，温暖伴着我快乐学习 ，健康成长 。”广元树人中学高2021级4班学生金洋明说 。
近年来 ，四川抓住教育这一关键领域和学生这一关键群体，推进铸牢中华民族共同体意识与学校党的建设 、意识形态工作 、思政教育 、校园文化建设、日常管理、队伍建设、教育教学深度融合 ，建成131个省级以上民族团结进步示范学校 。
未来 ，四川将深入学习贯彻党 的二十大精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以民族团结进步创建工作为重要抓手 ，持续推动民族地区教育高质量发展，为构筑中华民族共有精神家园夯实根基。(完)
台商张乐民：以闽南语音乐为“琴” 拨动两岸“心弦”****** 中新社温州1月11日电 题 ：台商张乐民 ：以闽南语音乐为“琴” 拨动两岸“心弦” 作者 张益聪 “开琴行 是为了生活 ，追逐音乐 的纯粹才 是我的理想。”2023年 ， 是台商张乐民到浙江温州苍南县 的第九个年头，但他依然记得，第一次踏上这片土地时“乡音无改 ，他乡如故” 的直观感受。 “这里几乎70%的人用闽南话交流，刚到温州，我在苍南待了一个多月，这里没有大都市 的喧嚣 ，民风淳朴，让我 的心能够沉下来 、静下来。”于是，张乐民留下来 ，开始做一些小生意，“租过摊位卖过小吃 ，但我慢慢地意识到，这些并不是我擅长的 ，更不是我向往的。” 年轻时，张乐民曾醉心于音乐，还玩过乐队 ，“苍南的宁静让我重拾了年轻时 的爱好，更让我爱上了这里。”张乐民表示 ，苍南的民风与环境 ，让他萌发了将兴趣与事业结合的想法 。 随着苍南城市发展的日新月异，张乐民的琴行生意也慢慢有了起色，逐渐站稳了脚跟 。 自此，张乐民漂泊半生 ，得以在知天命之年 ，安定于苍南县 ，用他的话说 ：“其实开琴行是我的副业，我经常去学校给孩子们授课 ，教他们弹琴唱歌，还参加各种两岸民间音乐交流 、演出 。” 走进张乐民 的琴行 ，墙上钉满了木质挂琴板，上面陈列着尤克里里 、古典吉他等弦乐 。张乐民常常手持吉他拨动琴弦 ，弹唱闽南语歌曲《爱拼才会赢》。 谈起闽南语音乐 ，张乐民津津乐道。因为台湾民众也讲闽南语 ，因此大部分经典闽南语歌曲在海峡两岸久经传唱 。 张乐民表示，希望通过自身 的努力 ，让更多年轻人喜欢并传唱闽南语音乐。近年来，从琴行向音乐工作室拓展，他的音乐事业如歌曲进行至高潮部分 ，逐渐随之“高亢”。 2020年11月，张乐民 的音乐工作室获得温州市台办授牌台湾青年创业就业实习基地，为更多台青来温州逐梦音乐提供了新舞台。 张乐民表示 ，想要广交朋友，吸引年轻人，互联网才是主舞台。接下来，他会通过线上线下等多种形式 ，继续传唱闽南语歌曲 。(完) （文图 ：赵筱尘 巫邓炎） [责编：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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