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大型交响组曲《岳麓书院》长沙首演******

大型交响组曲《岳麓书院》长沙首演

  2023年长沙新年音乐会《岳麓书院》大型交响组曲音乐会10日晚在长沙举行。 杨华峰 摄

  中新网长沙1月11日电 (刘曼)2023年长沙新年音乐会《岳麓书院》大型交响组曲音乐会,10日晚在长沙音乐厅举行 。

  《岳麓书院》大型交响组曲以“实事求是”四字核心意象为主旋律贯穿始终 ,分为“千秋文脉”“一院弦歌”“百年风华”“十年丰碑”“时代之光”五大乐章,由湘籍音乐家廖勇作曲。全曲时长60分钟左右。

音乐会由著名指挥家余隆执棒,中国爱乐乐团 、长沙交响乐团联袂演奏,王传越、么红等歌唱家倾情演绎 。 杨华峰 摄

  音乐会由著名指挥家余隆执棒,中国爱乐乐团 、长沙交响乐团联袂演奏,王传越 、么红等歌唱家倾情演绎。 杨华峰 摄

  与其他交响乐作品不同的 是 ,《岳麓书院》大型交响组曲是先有文学脚本,再根据剧本来创作 的 ,在音乐的流动中呈现千年学府“实事求 是”思想路线策源地 的历史文化之源与红色革命实践足迹;在高潮 的推进中,展现新中国成立、改革开放、全面建设 、新时代中华民族伟大复兴的激昂征程 。

  “每个乐章都有具体事件和人物,音乐根据脚本提供的文学内容来构思主题 、结构、情绪。”廖勇介绍 ,如“千秋文脉”通过木管与弦乐的交织、竖琴与长笛的对话 ,表现岳麓书院七毁七建,而始终弦歌吟咏不绝于世 ,千秋文脉绵延不衰;“一院弦歌”则聚焦南宋年间朱熹 、张栻会讲于书院盛况空前 的高光时刻 ,揭示经世致用 、实事求是 的中华传统文化根髓。

  《岳麓书院》大型交响组曲中,还带有浓郁的“湖湘口音”。如第三乐章“百年风华”,围绕家喻户晓的湖南民歌《浏阳河》进行多次变奏 ;第一乐章“千秋文脉” ,运用了具有浓郁湖南色彩的“湘羽”调式等 。

在舞台的岳麓书院造景中 ,音乐与荧幕播放 的视频场景相配合 ,交响浑厚融合湖湘底蕴。 杨华峰 摄

  在舞台的岳麓书院造景中 ,音乐与荧幕播放的视频场景相配合,交响浑厚融合湖湘底蕴 。 杨华峰 摄

  音乐会由著名指挥家余隆执棒,中国爱乐乐团、长沙交响乐团联袂演奏,王传越、么红等歌唱家与湖南师范大学天籁合唱团、长沙交响乐团歌剧中心合唱团共同演绎。在舞台 的岳麓书院造景中 ,音乐与荧幕播放 的视频场景相配合,交响浑厚融合湖湘底蕴 ,为观众呈现一场大气磅礴又不乏细微生动的艺术盛宴 。

  “这个乐曲十分生动有活力,我非常喜欢 。现场这种呈现方式 ,能让没去过岳麓书院的人也感受到它的魅力 。”来自俄罗斯 的留学生Polly说。

  据悉 ,大型交响组曲《岳麓书院》由中共长沙市委宣传部牵头组织创作, 是湖南省贯彻落实党的二十大精神 的重点文艺项目 。本次首演后 ,《岳麓书院》将作为长沙交响乐团保留节目长期演出,同时也将作为中国爱乐乐团的中国文化代表节目进行国际巡演 。(刘曼)

浙江两会热议“职业教育” :加强制度保障 推动产教融合******

  中新网杭州1月13日电(记者 胡丰盛 施紫楠)12日至16日,浙江省第十四届人民代表大会第一次会议在杭州举行 ,“技能人才培养”“职业技能培训”“产教融合”等成为人大代表口中 的高频词 。

  据政府工作报告,2023年浙江将开展职业教育培训150万人次 ;开展职业技能培训110万人次以上 ,新增技能人才40万人 ,其中高技能人才20万人;建成零工市场200个。

  如何加强技术学校人才队伍建设 ,让更多年轻人投身制造业、共享改革发展成果 ,一直是浙江省人大代表、安吉技师学院电工技师杨应政思考 的问题。

浙江省人大代表 、安吉技师学院电工技师杨应政 受访者 供图浙江省人大代表、安吉技师学院电工技师杨应政 受访者 供图

  “人才建设过程中出现 的人才划分不明确、重引进轻培养等诸多问题,阻碍了高层次人才的建设进程 。”杨应政认为,对此学校应予以重视,加强政策扶持,加大资金投入 ,注重人才 的引进和培养 。

  翻看今年政府工作报告 ,“大力发展职业教育 ,扩大长学制和本科层次职业教育招生规模”让杨应政感到振奋。

  杨应政接受记者采访时表示 ,教育部门可根据技术学校发展情况,探索出一套与学校发展目标一致 的人才建设体系,包括完善人才政策体系,做到精准“引”、突出“高精尖缺”导向、聚焦人才“引育留”,精准拟定引才需求。

  眼下,提高职业教育质量 、适应性和吸引力 ,培养更多高素质技术技能人才 ,已成为加快建设教育强国 、科技强国、人才强国 的基础之一 。其中 ,农业职业教育同样不容忽视。

  培养“懂农业、有文化 、技术高 、会管理、善运营”的新型职业农民,是现代化农业人才建设 的迫切需求 ,也是破解“三农”问题,提高农业农村劳动生产率 、推动乡村振兴 的关键举措 。

浙江省人大代表 、嘉善县美华水产养殖场场长杨珍 受访者 供图浙江省人大代表、嘉善县美华水产养殖场场长杨珍 受访者 供图

  浙江省人大代表 、嘉善县美华水产养殖场场长杨珍直言 ,目前农业职业教育认同度低、生源差、“爱农”思想教育不够、人才流失严重等成为明显短板 。

  针对上述问题 ,杨珍认为,需要构建系统化 的农业职业教育体系,农业职业教育与普通高等教育的融合发展势在必行 。

  杨珍建议,打通和拓宽各级各类技术技能人才的成长空间和发展通道 ,满足“三农”发展对不同层次技术技能人才的需求;从办学体制 、运行机制 、培养模式等方面进行全方位改革创新;健全农业职业技术教育和职业培训制度 ,形成多主体参与的办学体制。

  “要以现代农业产业技术技能标准体系为结合点 ,围绕解决农业生产中的现实问题 ,探索‘农科教融合、育训创一体’人才培养模式,更好赋能乡村振兴。”杨珍说。

  “促进高质量充分就业,完善重点群体就业创业支持政策,深化职业技能培训”“建立终身职业技能培训机制”……翻阅政府工作报告,今后五年 的规划透露出浙江加强保障 、促进职业教育改革的决心 。

  针对报告中提出的“深化区域中高职一体化人才培养改革 ,推动职业教育与产业深度融合”,浙江省人大代表,中核核电运行管理有限公司董事长、党委书记黄潜深有感触。

  黄潜直言 ,目前职业教育中学校办学条件设施设备亟待改善、校企合作“作而不合” 、产教融合“合而不融” 、保障机制缺乏统筹与协调等问题仍比较普遍 。

  对此,黄潜建议,切实保障职业教育经费投入 ,建立相适应 的财政投入制度 ,确保职业教育高质量可持续发展 ;完善产教融合校企合作制度 ,优化有关校企合作 、产教融合 的相关地方性法规 ,从制度层面为职业教育改革发展提供保障和支撑。

  “建立健全具有地方特色职业教育标准体系 ,进一步健全职业教育学校、专业、课程等建设标准 ,完善教学 、实习实训和学徒制培养等基本规范,加强质量评价和财政税收保障机制建设 ,推动职业教育更好服务当地经济社会发展。”黄潜说 。(完)

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